Corso FAD – NO ECM – “L’importanza delle funzioni esecutive nella pratica riabilitativa”
Febbraio 17, 2023Corso FAD – NO ECM – “Le abilità visuo-spaziali e visuo-percettive in età evolutiva: come si sviluppano, i disturbi correlati e l’intervento riabilitativo
Febbraio 17, 2023Corso FAD – NO ECM – “L’esame neuropsicomotorio: dalla valutazione funzionale al progetto terapeutico”
€40.00
Categoria: Corso FAD - NO ECM
Descrizione
PER: professionisti, insegnanti, genitori
MODALITÀ: asincrona (con attestato di partecipazione)
TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 126 pagine) + PRATICO (video prove di valutazione funzionale qualitativa)
FINALITÀ: acquisire la capacità di osservare e valutare da un punto di vista qualitativo/funzionale un bambino con disordini dell’Età Evolutiva per poter progettare un intervento terapeutico individualizzato e personalizzati
- Esame neuropsicomotorio: perché? Valutare chi, valutare dove, valutare come. dal colloquio con i genitori alla valutazione. progetto terapeutico
- MODALITA’ DIVERSE DI SVOLGIMENTO DELL’ ESAME NPS
- cosa valutare?
- Tono: i disturbi e la valutazione
- Coordinazione dinamica generale: la valutazione e le prove
- La coordinazione fine-motoria: la valutazione e le prove
- Lo schema corporeo: la valutazione, i disturbi e le prove
- La lateralità : la valutazione, i disturbi e le prove
- Lo spazio: la valutazione, i disturbi e le prove
- Il tempo: la valutazione , i disturbi e le prove
- CASO CLINICO
EDIZIONE 2023 REALIZZATO DA:
DOTT.SSA FRANCESCA TABELLIONE – DOTT.SSA ERIKA D’ANTONIO