Gli esercizi che troverete all’interno di questo fascicolo, serviranno per sviluppare, allenare e/o migliorare l’abilità visuo-percettiva e spaziale del
vostro bambino/alunno, al fine di:
✓ acquisire una lateralità ben definita, un’adeguata organizzazione dello schema corporeo e una migliore capacità di pianificazione e di problem-
solving spaziale (le difficoltà nel percepire lo spazio e le relazioni tra gli oggetti possono rendere difficile l’organizzazione del materiale scolastico,
la pianificazione del tempo e lo svolgimento di compiti complessi);
✓ migliorare la fluidità nella letto-scrittura, evitando disfluenze, interruzioni e specularità o inversioni sillabiche (es: il-li, al-la, dialogo-diagolo,
caramella-camarella);
✓ nella lettura: riconoscere le lettere, il loro orientamento e la loro sequenza all’interno delle parole, seguire correttamente il rigo mentre si legge e si
va a-capo, discriminare la figura stimolo dallo sfondo (es. una parola scritta su uno sfondo di quadretti);
✓ nella scrittura: r
