DISPRASSIA

Corso FAD - NO ECM - La condizione disprassica. Dalla diagnosi al trattamento. Strategie educative per professionisti-insegnanti- genitori

  PER: professionisti, insegnanti, genitori MODALITÀ: asincrona (con attestato di partecipazione) TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 77 pagine) + PRATICO (indicazioni e suggerimenti pratici per lavorare con un bambino/a.unno disprassico + video esercizi pratici FINALITÀ: conoscere la Disprassia e le strategie per lavorare con un bambino disprassico PROGRAMMA: LA CONDIZIONE DISPRASSICA: DEFICIT O DISORDINE? classificazione secondo il Dsm-5 e l’icd 10 come definire la disprassia disprassia o dcm? cause e indicatori di rischio sintomatologia (Principali SEGNI e SINTOMI che si rilevano con maggiore frequenza nel bambino disprassico dai 2 ai 14 anni ) valutare un bambino disprassico VALUTAZIONE PRECOCE COME PUNTO DI PARTENZA PER IL TRATTAMENTO RIABILITATIVO valutazione qualitativa funzionale (vqf)  LE FRAGILITA’ EMOTIVE E PSICOSOCIALI: MANIFESTAZIONI SECONDARIE DEL DISTURBO DISPRASSICO ENTRARE NEL MONDO DI UN BAMBINO DISPRASSICO CONSIGLI, STRATEGIE E INDICAZIONI UTILI PER LA RIABILITAZIONE DELLA DISPRASSIA COME LAVORARE CON UN BAMBINO/ ALUNNO DISPRASSICO EDIZIONE 2024 REALIZZATO DA:DOTT.SSA FRANCESCA TABELLIONE - DOTT.SSA ERIKA D'ANTONIO