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106 CARDS PER POTENZIARE I DOMINI DELLA FUNZIONI ESECUTIVE PDF

NUOVO GIOCO MIRATO A MIGLIORARE O POTENZIARE TUTTI I DOMINI DELLE FUNZIONI ESECUTIVE ETÀ: dai 5 ai 12 anni

€25,00

199 CARDS per stimolare la COGNITIVITÀ del bambino E DELL'ADULTO PDF

199 CARDS per stimolare la COGNITIVITÀ del bambino E DELL'ADULTO aree da stimolare attenzione sostenuta flessibilita’ cognitiva wORking-memory autocontrollo inibizione categorizzazione ritmo e percezione temporale problem-solving e organizzazione del pensiero velocita’ esecutiva

€25,00

1° BOOK OF CIRCUIT TRAINING STAMPATO

1° BOOK in formato PDF è un primo fascicolo di 87 foto dimostrative su esserci che riguardano 3 aree principali: ✓ area psicomotoria e senso percettiva ✓ area prassico bimanuale e fine motoria ✓ area visuo-spaziale e visuo-percettiva Età: dai 3 anni ai 14 anni

€39,90

2° BOOK OF CIRCUIT TRAINING STAMPATO

2° BOOK in formato PDF è un secondo fascicolo di 96 foto dimostrative su esserci che riguardano 3 aree principali: ✓ area senso-percettiva-motoria ✓ area della motricità fine e della coordinazione bilaterale ✓ area visuo-costruttiva e di integrazione visuo-percettiva Età: dai 3 anni ai 14 anni

€39,90

50 SPECIAL CARDS kit da costruire (stampa in carta fotografica e box)

50 CARDS PER LAVORARE in sinestesia SULLA MOTRICITÀ & SULLE FUNZIONI ESECUTIVEETÀ: dai 5 ai 12 anni Ti serve qualcosa che lavori su queste abilità senza annoiare il bambino? Hai bisogno di attività che uniscano corpo e mente in modo strutturato? Dopo 10 minuti perdi il bambino. Ti serve uno strumento agganciante?

€26,00

50 SPECIAL CARDS PDF

50 CARDS PER LAVORARE in sinestesia SULLA MOTRICITÀ & SULLE FUNZIONI ESECUTIVE ETÀ: dai 5 ai 12 anni

€9,90

ABILITA' VISUO-PERCETTIVE E DI INTEGRAZIONE VISUO-GRAFO-MOTORIA STAMPATO

🎯 ABILITÀ VISUO-PERCETTIVE E INTEGRAZIONE VISUO-GRAFO-MOTORIA Un allenamento fondamentale per lo sviluppo scolastico! 👁 Cosa sono le abilità visuo-percettive? La capacità di: ✔ Riconoscere forme ✔ Discriminare dettagli ✔ Orientarsi nello spazio Cos’è l’integrazione visuo-grafo-motoria? È la capacità di trasformare ciò che vediamo in un gesto motorio preciso (es. scrivere, copiare, disegnare). Cosa trovi in questo volume: Schede operative Attività pratiche Proposte graduali Valutazione funzionale qualitativa Utile per bambini che faticano nella scrittura, nell’orientamento sul foglio o nella copia di figure.

€27,90

ADHD - UNA GUIDA COMPLETA PDF

Oltre la diagnosi, un viaggio per affrontare le sfide, supportare il bambino e migliorare la sua qualità della vita.A cura delle dottoresse Francesca TABELLIONE e Erika D'ANTONIO ARTICOLO ESTRATTO DALLA GUIDAADHD e le STRATEGIE EDUCATIVE PIÙ OPPORTUNE da APPLICARE in TERAPIA e a SCUOLA per POTENZIARE I PROCESSI COGNITIVI E L’AUTOREGOLAZIONE

€24,90

ALLENAMENTO COGNITIVO STAMPATO

75 FANTASTICHE SCHEDE OPERATIVE PER LAVORARE CON I BAMBINI DAI 3 ANNI 5 ANNI Utile in ambito riabilitativo e didattico

€24,90

ALLENAMENTO VISIVO STAMPATO

Il volume "Allenamento Visivo" nasce per potenziare le abilità visive di base che supportano i processi di lettura, scrittura e calcolo, con particolare attenzione a due aspetti fondamentali: 🔹 l’inseguimento visivo (la capacità di seguire un oggetto o uno stimolo con lo sguardo) 🔹 la direzionalità sinistra-destra, spesso compromessa in bambini con difficoltà scolastiche, DSA o ADHD. Attraverso attività strutturate, divertenti e progressive, il volume guida il bambino nel rafforzamento della precisione visuo-motoria, della fluidità oculare e dell’orientamento spaziale, elementi indispensabili per apprendere in modo efficace. Adatto per l’uso a scuola, in terapia e nel potenziamento individuale.

€27,90

ALLENARE LA PERCEZIONE VISIVA E LA GRAFOMOTRICITA' STAMPATO

50 FANTASTICHE SCHEDE OPERATIVE PER LAVORARE CON I BAMBINI DAI 3 ANNI 5 ANNI Utile in ambito riabilitativo e didattico

€21,90

ALLENARE LE ABILITA' METAFONOLOGICHE PER L'ACCESSO ALLA LETTO-SCRITTURA STAMPATO

160 FANTASTICHE SCHEDE OPERATIVE PER LAVORARE CON I BAMBINI DAI 3 ANNI 5 ANNI Utile in ambito riabilitativo e didattico

€24,90

ALLENIAMO LA LETTURA, LA SCRITTURA E LA RESOCONTAZIONE STAMPATO

40 FANTASTICHE SCHEDE OPERATIVE PER LAVORARE CON I BAMBINI E RAGAZZI DAI 6/7 ANNI AI 14 ANNI Utile in ambito riabilitativo e didattico

€24,90

APPRENDIAMO GIOCANDO STAMPATO

240 FANTASTICHE SCHEDE OPERATIVE PER LAVORARE CON I BAMBINI E RAGAZZI DAI 4 AI 7 ANNI APPRENDERE I REQUISITI LOGICO-MATEMATICI Utile in ambito riabilitativo e didattico

€29,90

ATTENZIONE E RICERCA VISIVA STAMPATO

VISTA AGUZZA 128 SCHEDE A COLORI PER STIMOLARE/POTENZIARE/RIABILITARE L’ATTENZIONE SELETTIVA, SOSTENUTA, VISIVA E SPAZIALE, LA PERCEZIONE E L’ORIENTAMENTO SPAZIALE ATTENZIONE E RICERCA VISIVA 69 SCHEDE A COLORI PER STIMOLARE/POTENZIARE/RIABILITARE L’ATTENZIONE SELETTIVA, SOSTENUTA, VISIVA E SPAZIALE, L'INSEGUIMENTO VISIVO E LA DIREZIONALITA' SX -DX VISUAL BARRAGE TRAINING 149 SCHEDE A COLORI PER STIMOLARE/POTENZIARE/RIABILITARE L’ATTENZIONE SELETTIVA, SOSTENUTA E VISIVA

€24,90

ATTIVITA' PER STIMOLARE L'INSEGUIMENTO OCULARE, L'ATTENZIONE VISIVA E IL COLPO D'OCCHIO PERCETTIVO - STAMPATO

👁 Hai mai notato che il tuo bambino fatica a seguire le righe con lo sguardo? Salta parole, inverte lettere o perde il segno durante la lettura? Potrebbe avere bisogno di potenziare abilità visive fondamentali come: 🔹 Inseguimento oculare 🔹 Attenzione visiva 🔹 Colpo d’occhio percettivo 📘 Il nostro volume “Attività per stimolare l’inseguimento oculare, l’attenzione visiva e il colpo d’occhio percettivo” è pensato per lavorare in modo ludico, mirato e progressivo su queste competenze visuo-percettive, spesso coinvolte in difficoltà scolastiche, di lettura e attenzione. ✅ Ideale per genitori, terapisti e insegnanti ✅ Pronto all’uso, in formato PDF ✅ Include schede operative + guida pratica 🎯 Un piccolo strumento per fare una grande differenza!

€21,90

AUTISMO: quaderno operativo per potenziare le abilità cognitive-curriculari STAMPATO

Un volume pensato per supportare bambini con Disturbo dello Spettro Autistico (ASD) nel potenziamento delle abilità cognitive, comunicative e relazionali. Attraverso attività pratiche, visive e strutturate, il quaderno lavora su: 🔹 Comprensione e produzione del linguaggio 🔹 Routine e sequenze visive 🔹 Autonomia e comunicazione funzionale Ideale per: ✔ Interventi educativi e riabilitativi ✔ Scuola dell’infanzia e primaria ✔ Logopedisti, terapisti, insegnanti e genitori ✅ Basato su approcci strutturati e visivi ✅ Utilizzabile in percorsi individuali o di gruppo Un valido strumento per favorire lo sviluppo globale e promuovere l’inclusione concreta.

€19,90

Brain fitness STAMPATO

BRAIN FITNESS è un volume operativo pensato per allenare in modo strutturato e divertente le funzioni esecutive nei bambini e nei ragazzi. Attraverso schede a colori, il manuale propone esercizi concreti per potenziare attenzione, memoria di lavoro, pianificazione, controllo inibitorio e flessibilità cognitiva. Un vero percorso di “allenamento mentale”, utile a casa, a scuola e in ambito riabilitativo, dai 6 anni all’età adulta.

€24,80

BRAIN JUNIOR STAMPATO

🧠 Brain Junior è un volume operativo pensato per potenziare le funzioni esecutive nei bambini dai 3 ai 7 anni, in un’ottica ludica, accessibile e mirata. Le funzioni esecutive (attenzione, memoria di lavoro, inibizione, flessibilità, pianificazione) sono le abilità cognitive che permettono al bambino di organizzarsi, portare a termine i compiti, regolare il comportamento e adattarsi ai cambiamenti. 🔸 Il volume propone attività a colori, divise per aree esecutive e organizzate in percorsi graduali. 🔸 Ogni scheda è pensata per essere chiara, coinvolgente e facilmente utilizzabile da terapisti, insegnanti e genitori. 🔸 L'approccio integra il movimento, la mediazione ludica e il gioco condiviso, per rafforzare le abilità esecutive attraverso esperienze corporee e relazionali. Ideale per il potenziamento a casa, a scuola o in setting terapeutico.

€49,90

COGNITIVA-MENTE STAMPATO

COGNITIVA-MENTE 🧠 Dai 6 ai 14 anni e per l’età adulta Un volume ricco di schede a colori pensate per allenare in modo attivo e divertente: 🎯 l’attenzione selettiva e sostenuta 🧠 la memoria di lavoro ⛔ l’inibizione 📂 la categorizzazione 🗺️ la pianificazione Perfetto per il contesto riabilitativo, educativo e scolastico, è uno strumento utile a potenziare le funzioni esecutive e a sostenere il pensiero flessibile e organizzato, in bambini, ragazzi e adulti.

€44,90

COMPRENSIONE SINTATTICA E ORGANIZZAZIONE TEMPORALE STAMPATO

📘 "Comprensione Sintattica e Organizzazione Temporale" Un manuale operativo pensato per potenziare le abilità di comprensione del linguaggio e la capacità di strutturare correttamente sequenze temporali. Attraverso esercizi guidati, attività visive e supporti graduati, il bambino allena: ✔ l’uso corretto della sintassi ✔ la comprensione delle relazioni temporali (prima/dopo, causa/effetto) ✔ l’organizzazione logica del pensiero e del racconto Indicato per: bambini con difficoltà linguistiche, DSA, ADHD o ritardo cognitivo lieve e come supporto nella scuola.Utilizzabile da: terapisti, insegnanti, genitori, educatori.

€27,90

COORDINAZIONE OCULO-MANUALE E VISUO-GRAFOMOTORIA STAMPATO

👆COORDINAZIONE OCULO-MANUALE E INTEGRAZIONE VISUO-GRAFOMOTORIA💘La coordinazione occhio-mano e l'integrazione visuo-grafo-motoria sono due abilità fondamentali che coinvolgono la relazione tra le informazioni visive, il controllo motorio e la manipolazione di oggetti. Queste abilità sono importanti in molte attività quotidiane e possono influenzare il successo in compiti come la scrittura, il disegno, la manipolazione di strumenti, il lancio di oggetti e molte altre attività.Per sviluppare e migliorare la coordinazione occhio-mano e l'integrazione visuo-grafo-motoria, le attività pratiche, come il disegno, la scrittura, i giochi di precisione e il lavoro manuale, abbiamo ideato questo volume 📒📔💯

€21,90

Corso FAD "DISPRASSIA IN ETA’ EVOLUTIVA"

DISPRASSIA IN ETA’ EVOLUTIVACOMPRENDERE, VALUTARE E INTERVENIRE PRECOCEMENTE RICONOSCERE I CAMPANELLI DI ALLARME E APPRENDERE EFFICACI E PREZIOSE STRATEGIE DIDATTICO-EDUCATIVE* - LA CONDIZIONE DISPRASSICA: DEFICIT O DISORDINE?classificazione secondo il dsm-5 e l’icd 10come definire la disprassiadisprassia o dcm?cause e indicatori di rischiosintomatologia (principali segni e sintomi che si rilevano con maggiore frequenza nel bambino disprassico dai 2 ai 14 anni )- VALUTARE UN BAMBINO DISPRASSICOvalutazione precoce come punto di partenza per il trattamento riabilitativo valutazione qualitativa funzionale (vqf)- LE FRAGILITA’ EMOTIVE E PSICOSOCIALI: MANIFESTAZIONI SECONDARIE DEL DISTURBO DISPRASSICO- ENTRARE NEL MONDO DI UN BAMBINO DISPRASSICOconsigli, strategie e indicazioni utili per la riabilitazione della disprassiacome lavorare con un bambino/ alunno disprassico.

€50,00

CORSO FAD "MANO PRONTA, SCRITTURA FLUIDA"

PREVENZIONE DISGRAFIA E AUTOMATIZZAZIONE DEL CORSIVO

€60,00

Corso FAD - NO ECM - "ADHD: comprendere le caratteristiche, i campanelli d'allarme e i sintomi del disturbo per poter intervenire adeguatamente in ambito scolastico e familiare

PER: professionisti, insegnanti, genitori MODALITÀ: asincrona (con attestato di partecipazione) TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 65 pagine + auto-registrazione) + PRATICO (video di esercizi) FINALITÀ: conoscere il profilo dei bambini con ADHD, osservare e valutare il loro comportamento a scuola. Come programmare un intervento educativo/abilitativo. Strategie e consigli pratici per la gestione dei comportamenti disfunzionali PROGRAMMA: Chi sono i bambini con ADHD ( manifestazioni cliniche del disturbo, comorbilità, impatto sul rendimento scolastico) CRITERI DIAGNOSTICI PER IL DISTURBO DA DEFICIT DI ATTENZIONE E IPERATTIVITA’ EZIOLOG

€45,00

Corso FAD - NO ECM - "Autismo: comprensione del disordine neurologico e intervento neuropsicomotorio"

PER: professionisti, insegnanti, genitori MODALITÀ: asincrona (con attestato di partecipazione) TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 69 pagine + auto-registrazione) + PRATICO (video di esercizi) FINALITÀ: riconoscere i sintomi dell'Autismo, distinguere i problemi sensoriali (ipo o iper-sensibilità sensoriale?) e progettare un'intervento riabilitativo PROGRAMMA RICONOSCERE L’AUTISMO LA TEORIA DELL’ICEBERG - THEO PETERS LA TEORIA DELLA MENTE DEFICIT COMUNICATIVO: problemi nella produzione linguistica DEFICIT SOCIALE DEFICIT

€45,00

Corso FAD - NO ECM - "I disturbi dello sviluppo psicomotorio in età evolutiva: cosa sono e come riconoscere i principali campanelli di allarme, dalla valutazione al trattamento"

PER: professionisti, insegnanti, genitori MODALITÀ: asincrona (con attestato di partecipazione) TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 162 pagine) + PRATICO (lista di giochi e attività pratiche per la riabilitazione + video di esercizi) FINALITÀ: conoscere le tappe dello sviluppo neuro-psicomotorio, le tre funzioni psicomotorie, le principali aree prassico-motorie. Distinguere i principali disturbi della Coordinazione Motoria e saperli valutare attraverso un'osservazione qualitativa funzionale. Progettare un intervento riabilitativo PROGRAMMA: LE 3 FUNZIONI PSICOMOTORIE: veglia, aggiustamento, percezione L’ARTICOLAZIONE DELLO SVILUPPO PSICOMOTORIO (lateralità, organizzazione spazio temporale, coordinazione senso motoria

€40,00

Corso FAD - NO ECM - "L'esame neuropsicomotorio: dalla valutazione funzionale al progetto terapeutico"

PER: professionisti, insegnanti, genitori MODALITÀ: asincrona (con attestato di partecipazione) TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 126 pagine) + PRATICO (video prove di valutazione funzionale qualitativa) FINALITÀ: acquisire la capacità di osservare e valutare da un punto di vista qualitativo/funzionale un bambino con disordini dell'Età Evolutiva per poter progettare un intervento terapeutico individualizzato e personalizzati Esame neuropsicomotorio: perché? Valutare chi, valutare dove, valutare come. dal colloquio con i genitori alla valutazione. progetto terapeutico MODALITA’ DIVERSE DI SVOLGIMENTO DELL’ ESAME NPS cosa valutare? Tono: i disturbi e la valutazione

€35,00

Corso FAD - NO ECM - "L'importanza delle funzioni esecutive nella pratica riabilitativa"

PER: professionisti, insegnanti, genitori MODALITÀ: asincrona (con attestato di partecipazione) TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 142 pagine) + PRATICO (lista di giochi e attività pratiche per la riabilitazione + video di esercizi) FINALITÀ: conoscere e valutare quali sono le FE (attenzione, memoria, flessibilità cognitiva o shifting, pianificazione, inibizione, categorizzazione e autoregolazione). Acquisire i modelli teorici di riferimento e i concetti fondamentali per poter progettare un intervento terapeutico PROGRAMMA FUNZIONI ESECUTIVE E APPRENDIMENTO : ASPETTI INTRODUTTIVI EVOLUZIONE DELLE F.E. MODELLI NEUROPSICOLOGICI DI RIFERIMENTO DELLE F.E. QUALI SONO LE F.E. :ATTENZIONE, ME

€40,00

Corso FAD - NO ECM - "La disprassia: un disturbo nascosto nei DSA

PER: professionisti, insegnanti, genitori MODALITÀ: asincrona (con attestato di partecipazione) TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 107 pagine + audio-registrazione) + PRATICO (video esercizi) FINALITÀ: acquisire nozioni sulla Disprassia e i DSA, la loro correlazione e come progettare un piano d'intervento terapeutico PROGRAMMA: Sviluppo e movimento, elementi di neuromotricità, Struttura della personalità (sistema bio-psico-operante). Movimento come base cinetica del comportamento umano L’importanza del gattonamento e lo sviluppo degli schemi crociati. La correlazione con dislessia Lo sviluppo psicomotorio e le funzioni psicomotorie:

€50,00

Corso FAD - NO ECM - "Le abilità visuo-spaziali e visuo-percettive in età evolutiva: come si sviluppano, i disturbi correlati e l'intervento riabilitativo

PER: professionisti, insegnanti, genitori MODALITÀ: asincrona (con attestato di partecipazione) TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 96 pagine) + PRATICO (video di esercizi) FINALITÀ: conoscere lo sviluppo delle abilità visuo-spaziali e visuo-percettive in età Prescolare e Scolare e i disordini ad esse correlati. "METODO EF" per la riabilitazione dei disordini visuo-spaziali e visuo-percettivi PROGRAMMA: MODELLI TEORICI DI RIFERIMENTO LA PERCEZIONE VISIVA LE ABILITA’ VISUO SPAZIALI (lateralità, bidirezionalità , integrazione) LE ABILITA’ VISUO-SPAZIALI

€40,00

Corso FAD - NO ECM - "Neuroscienze e sviluppo cerebrale del bambino"

PER: professionisti, insegnanti, genitori MODALITÀ: asincrona (con attestato di partecipazione) TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 142 pagine) + PRATICO (suggerimenti e consigli pratici + esercizi riabilitativi per ciascuna area di sviluppo) FINALITÀ: acquisire lo sviluppo motorio, cognitivo, emotivo-comportamentale del bambino dai 0 ai 6 anni PROGRAMMA: Neuroplasticità cerebrale, sinaptogenesi Formazione del Sistema Nervoso del bambino e organizzazione neurologica Mente assorbente e cervello plastico: come funziona la mente del bambino dalla nascita fino ai 6 anni Percezione e azione: i movimenti alla base della mente Dai movimenti alla cognizione: principali funzioni dei gangli della base Evoluzione dei sistemi sensoriali dal 1° mese di vita ai 6 anni (tattile, vestibolare, propriocettivo, visivo, uditivo, olfattivo) con relativi esercizi neuro-psicomotori per fornire input sensoriali Tappe di sviluppo del cervello infantile (da 0 mesi a 6 anni) Piramide dei bisogni di Maslow (1954) L'importanza del gioco nell'apprendimento infantile: giochi motori e giochi virtuali, tappe del gioco simbolico Consigli pratici per stimolare adeguatamente il Sistema Nervoso del bambino Suddivisione anatomica e funzionamento del Sistema Nervoso: emisfero destro e sinistro (integrazione orizzontale), strutture corticali e sottocorticali (integrazione verticale) Suddivisione anatomica e caratteristiche del cervello rettiliano, emotivo e razionale Capricci o crisi emozionali? Conoscere il meccanismo neurofisiologico alla base delle crisi Crisi di collera razionali ed emotive: cosa sono, come si differenziano e come gestirle Strategie per professionisti/genitori/insegnanti per favorire lo sviluppo cognitivo - emotivo -comportamentale del bambino (Daniel J. Siegel) dai 0 mesi ai 6 anni Capire i comportamenti tipici del bambino (dai 0 mesi ai 6 anni): frasi da non utilizzare con un bambino Come rinforzare un comportamento evitando le punizioni I rinforzi trappola Sette regole per stabilire limiti favorendo lo sviluppo intellettivo, sociale ed emotivo del bambino Neuroni specchio alla base dell'Empatia, del Linguaggio, dell'Imitazione Educare con Empatia: Intelligenza Emotiva del bambino Autoregolazione e comportamenti aggressivi nel bambino Strategie per professionisti/genitori/insegnanti per favorire lo sviluppo dell'Empatia (Daniel J. Siegel) dai 0 mesi ai 6 anni Pensiero e creatività: aree del cervello coinvolte nei processi cognitivi e creativi Strategie per professionisti/genitori/insegnanti per favorire lo sviluppo della Creatività dai 0 mesi ai 6 anni Sviluppo e aree del linguaggio Tappe e antecedenti del linguaggio Differenze tra linguaggio parlato e linguaggio scritto, cervello bilingue Strategie per professionisti/genitori/insegnanti per favorire lo sviluppo del linguaggio dai 0 mesi ai 6 anni EDIZIONE 2023 REALIZZATO DA:DOTT.SSA FRANCESCA TABELLIONE - DOTT.SSA ERIKA D'ANTONIO

€50,00

Corso FAD - NO ECM - La condizione disprassica. Dalla diagnosi al trattamento. Strategie educative per professionisti-insegnanti- genitori

PER: professionisti, insegnanti, genitori MODALITÀ: asincrona (con attestato di partecipazione) TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 77 pagine) + PRATICO (indicazioni e suggerimenti pratici per lavorare con un bambino/a.unno disprassico + video esercizi pratici FINALITÀ: conoscere la Disprassia e le strategie per lavorare con un bambino disprassico PROGRAMMA: LA CONDIZIONE DISPRASSICA: DEFICIT O DISORDINE? classificazione secondo il Dsm-5 e l’icd 10 come definire la disprassia disprassia o dcm? cause e indicatori di rischio sintomatologia (Principali SEGNI e SINTOMI che si rilevano con maggiore frequenza nel bambino disprassico dai 2 ai 14 anni ) valutare un bambino disprassico VALUTAZIONE PRECOCE COME PUNTO DI PARTENZA PER IL TRATTAMENTO RIABILITATIVO valutazione qualitativa funzionale (vqf) LE FRAGILITA’ EMOTIVE E PSICOSOCIALI: MANIFESTAZIONI SECONDARIE DEL DISTURBO DISPRASSICO ENTRARE NEL MONDO DI UN BAMBINO DISPRASSICO CONSIGLI, STRATEGIE E INDICAZIONI UTILI PER LA RIABILITAZIONE DELLA DISPRASSIA COME LAVORARE CON UN BAMBINO/ ALUNNO DISPRASSICO EDIZIONE 2024 REALIZZATO DA:DOTT.SSA FRANCESCA TABELLIONE - DOTT.SSA ERIKA D'ANTONIO

€60,00

Corso FAD - NO ECM - Relazione tra difficoltà di programmazione nella motricità fine e disgrafia: intervento riabilitativo

PER: professionisti, insegnanti, genitori MODALITÀ: asincrona (con attestato di partecipazione) TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 200 pagine) + PRATICO (lista di giochi e attività pratiche per la riabilitazione della Disgrafia + video esercizi) FINALITÀ: conoscere lo sviluppo della MF e la relativa correlazione con l'impugnatura e la scrittura. Prevenzione delle difficoltà grafomotorie e riabilitazione della disgrafia PROGRAMMA: Apprendimento e Sviluppo della MF Tappe di maturazione fine (2 5 anni) Percezione Visiva e MF Sviluppo della prensione e delle abilità grafomotorie dai 6 mesi ai 5 anni Prensione scorrette Esercizi utili per correggere l’impugnatura Osservazione funzionale della MF La scrittura Disprassia e segno grafico Sviluppo del gesto grafico Analisi delle componenti della scrittura Percorso grafico di un bambino 3/6anni Le difficoltà grafo motorie nell’apprendimento della scrittura ( DISGRAFIA) Prevenzione delle difficoltà grafo motorie Attività di prevenzione (MG, arto superiore, coordinazione oculo manuale, MF) abilità visuo percettive/ spazio temporali /visuo spaziali e memoria visuo spaziale) Esercizi pratici EDIZIONE 2023 REALIZZATO DA:DOTT.SSA FRANCESCA TABELLIONE - DOTT.SSA ERIKA D'ANTONIO

€45,00

CORSO ONLINE SINCRONO "DISPRASSIA: RICONOSCERLA, COMPRENDERLA E INTERVENIRE"

Il 7 marzo 2026 terremo il corso online sincrono. Orario dalle 09:30-17:30 con pause“Disprassia: riconoscerla, comprenderla e intervenire”.È un percorso teorico-pratico pensato per genitori, insegnanti e professionisti che vogliono strumenti concreti da usare subito a casa, a scuola e in terapia.Le iscrizioni chiudono il 1 marzo 2026✨Ti mando qui il link con programma completo e modalità di iscrizione: Se hai domande specifiche CLICCA SUL TASTO WHATSAPP, ti rispondo volentieri 💬

€99,00

CORSO ONLINE SINCRONO 21/22 febbraio 2026 ISCRIZIONE

FUNZIONI ESECUTIVE: LA CHIAVE PER CRESCERE BENE Processi fondamentali per lo sviluppo motorio, cognitivo e comportamentale del bambino CORSO TEORICO-PRATICO NO ECM CON ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE PER LA SOLA PRENOTAZIONE - LE DATE SONO CONFERMATE!

€121,00

Sale

DISGRAFIA PDF STARTER PACK 3 AL PREZZO DI DUE

DISGRAFIA: un SET completo per professionisti, insegnanti e genitori", a cura dalle Dott.sse Francesca Tabellione ed Erika D’Antonio, si propone come una risorsa pratica e aggiornata, basata su conoscenze scientifiche, per esercitarsi e affrontare le sfide quotidiane e le continue frustrazioni legate alla Disgrafia.

€49,90

~~€65,00~~ €49,90

DISPRASSIA E DSA - UNA GUIDA COMPLETA PDF

Oltre la diagnosi, un viaggio per affrontare le sfide, supportare il bambino e migliorare la sua qualità della vita. A cura delle dottoresse Francesca TABELLIONE e Erika D'ANTONIO

€24,90

EMOZIONI, AZIONI & MORFOSINTASSI STAMPATO

Un volume operativi pensato per potenziare le abilità linguistiche e socio-comunicative nei bambini in età prescolare e scolare, con attività mirate e strutturate. 1. Emozioni 🎭 Favorisce il riconoscimento, la denominazione e l'espressione delle emozioni attraverso immagini, storie, giochi e attività simboliche. ✅ Obiettivo: sviluppare consapevolezza emotiva e competenze socio-relazionali. 2. Azioni 🏃 Lavora sulla comprensione e produzione di frasi che descrivono azioni, usando immagini sequenziali, domande guidate e giochi verbali. ✅ Obiettivo: potenziare il lessico verbale e la struttura della frase semplice. 3. Morfosintassi 🧩 Focalizzato sulla costruzione di frasi corrette dal punto di vista morfosintattico (articoli, preposizioni, plurali, connettivi...). ✅ Obiettivo: rafforzare la grammatica implicita attraverso esercizi graduati. Utili per logopedisti, insegnanti, terapisti e genitori. Ideali per supportare bambini con disturbi del linguaggio, AUTISMO, DSA o difficoltà comunicative.

€29,90

Esercizi lettura e scrittura globale STAMPATO

Il volume propone un percorso strutturato per sviluppare e potenziare le abilità di lettura e scrittura in bambini e ragazzi dai 7 ai 14 anni, con difficoltà specifiche o ritardi nell'acquisizione della lettura e scrittura. Attraverso un approccio globale, visivo e funzionale, le attività puntano al riconoscimento rapido di parole e frasi, al potenziamento della memoria visiva e alla produzione scritta guidata. È uno strumento utile per supportare alunni con DSA, difficoltà linguistiche o cognitive, in contesti scolastici o riabilitativi.

€34,90

EXECUTIVE FUNCTION WORK OUT STAMPATO

EXECUTIVE FUNCTION WORK OUT 📘 Dai 6 ai 14 anni e per l’età adulta Un concentrato di attività pratiche per potenziare le abilità cognitive attraverso il movimento e la percezione. All’interno troverai tante schede operative a colori per allenare: 🧠 l’attenzione 👁️ la percezione 🧭 l’orientamento spaziale 🧩 la pianificazione e il problem-solving Uno strumento versatile per terapisti, educatori e genitori… ma anche per adulti che vogliono tenere la mente attiva e reattiva! 🚀

€27,90

Esaurito

EXECUTIVE FUNCTION WORK OUT(Cartaceo) ***terminato***

EXECUTIVE FUNCTION WORK OUT 170 FANTASTICHE SCHEDE OPERATIVE PER LAVORARE CON I BAMBINI DAI 6 ANNI ai 14 ANNI e PER L’ETA’ ADULTA All'interno di questo volume troverete tantissime schede a colori per allenare: • L’ attenzione • La percezione • L’orientamento spaziale • La pianificazione e il problem-solving Utile in campo riabilitativo e scolastico

€33,00

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FUNZIONI ESECUTIVE - GUIDA COMPLETA PDF

COSA COMPORTA UNA LORO DISFUNZIONE NEI BAMBINI? PER PROFESSIONISTI, GENITORI E INSEGNANTI con strumenti e strategie per l'apprendimento e la riabilitazione A cura delle dott.sse Francesca TABELLIONE e Erika D'ANTONIO

€24,90

FUNZIONI ESECUTIVE IN ALLENAMENTO STAMPATO

Funzioni esecutive in allenamento 🧠 Un percorso operativo per bambini dai 4 ai 14 anni… e non solo! ✔️ Un volume ricco di attività pensate per potenziare: 🔹 funzioni esecutive 👁️ percezione 🎵 ritmo ➕ schemi crociati 🌈 sinestesie Adatto anche per l’età adulta, questo strumento allena corpo e mente in modo integrato, stimolando attenzione, coordinazione, flessibilità cognitiva e autocontrollo 💪✨. Perfetto per professionisti dell’educazione, della riabilitazione e per chi ama imparare… in movimento! 🚀

€24,90

GUIDA COMPLETA SULL'AUTISMO PDF

L’autismo è una condizione del neurosviluppo che influisce sul modo in cui una persona percepisce il mondo, comunica e interagisce con gli altri. Ogni individuo autistico è unico: non esiste un solo modo di essere autistici, ma una varietà di manifestazioni e bisogni. Questa guida nasce con l’obiettivo di offrire uno strumento pratico, accessibile e aggiornato per genitori, insegnanti, educatori e operatori. Troverai informazioni essenziali su segnali precoci, diagnosi, strategie educative, comunicazione, comportamenti e supporti utili nella vita quotidiana. Non si tratta di “aggiustare” il bambino, ma di comprenderlo, accoglierlo e valorizzare il suo potenziale, favorendo uno sviluppo sereno e inclusivo.

€24,50

GUIDA COMPLETA SULLA DISGRAFIA PDF

DISGRAFIA: una guida completa per professionisti, insegnanti e genitori", a cura dalle Dott.sse Francesca Tabellione ed Erika D’Antonio, si propone come una risorsa pratica e aggiornata, basata su conoscenze scientifiche, per comprendere e affrontare le sfide quotidiane e le continue frustrazioni legate alla Disgrafia. Contenuti principali: 1. una panoramica chiara sulla Disgrafia, con spiegazioni accessibili, chiare e semplici da comprendere per chiunque voglia conoscere questo disturbo su base disprassica. 2. indicazioni su come riconoscere precocemente i primi campanelli d’allarme di una probabile Disgrafia, riducendo le conseguenze che questo disturbo ha non solo da un punto di vista degli apprendimenti, ma anche sotto il profilo emotivo-psicologico del bambino. 3. strumento di valutazione qualitativa funzionale della grafia + esercizi e suggerimenti pratici per supportare bambini e ragazzi nel loro percorso di sviluppo di una grafia fluida e armonica, sia a scuola che a casa. - Ruolo dei genitori e degli insegnanti: consigli su come collaborare efficacemente per creare un ambiente favorevole allo sviluppo delle competenze grafiche e soprattutto dei requisiti motorio-prassici della grafia. Questo volume si distingue per l’approccio multidisciplinare e per l’attenzione alle esigenze di chi vive quotidianamente le difficoltà legate alla scrittura, offrendo un supporto concreto e facilmente applicabile sia in terapia, sia a casa e sia a scuola.

€20,00

Guida pratica per la riabilitazione della disgrafia STAMPATO

"Guida pratica per la disgrafia" è un volume pensato per insegnanti, terapisti e genitori che desiderano comprendere, riconoscere e intervenire in modo efficace sulle difficoltà grafo-motorie dei bambini. La guida offre:- ✅ Indicazioni chiare per riconoscere i segnali precoci della disgrafia - 🧩 Attività pratiche per potenziare motricità fine, postura, prensione e fluidità - 📄 Schede operative pronte all’uso - 🎯 Suggerimenti per l’adattamento scolastico e il lavoro individualizzato Un supporto concreto per aiutare il bambino a ritrovare fiducia nel gesto grafico e migliorare la qualità della scrittura. 👦 Adatta per bambini della scuola primaria, utile anche in contesti BES/DSA.

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IL NOSTRO TRAINING VISUO-SPAZIALE STAMPATO

Cosa troverete all'interno di questo pdf ? PARTE TEORICA ABILITÀ VISUO-SPAZIALI: COSA SONO E PERCHÉ SONO IMPORTANTI COME SI SVILUPPANO LE ABILITÀ VISUO-SPAZIALI DIFFICOLTÀ VISUO-SPAZIALI COME SI MANIFESTANO I DISTURBI VISUO-SPAZIALI ABILITÀ VISUO-PERCETTIVE SVILUPPO DELLE ABILITÀ VISUO-PERCETTIVE DISTURBI VISUO-PERCETTIVI: COME SI MANIFESTANO RELAZIONE TRA ABILITÀ VISUO-COSTRUTTIVE E PIANIFICAZIONE PARTE PRATICA MODELLI SEMPLICI E COMPLESSI CON BASTONCINI COLORATI CONFIGURAZIONI CON CHIODINI CONFIGURAZIONI BIDIMENSIONALI CON MATERIALE DIFFERENTE CONFIGURAZIONI CON REGOLI POSIZIONE-ORIENTAMENTO-RAPPORTI SPAZIALI TRA

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